LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
PRAKTIK MENYUSUN TULISAN METODE ILMIAH
Identitas
- Mata Pelajaran : Biologi
- Kelas/Semester : X / Ganjil
- Materi : Metode Ilmiah
- Nama Siswa : ........................................
- Kelas : ........................................
Tujuan Kegiatan
Setelah melakukan kegiatan ini, peserta didik mampu:
- Menyusun langkah-langkah metode ilmiah
- Membuat laporan sederhana berdasarkan hasil pengamatan
- Mengidentifikasi variabel dalam percobaan
- Menarik kesimpulan secara logis
Petunjuk
- Kerjakan secara kelompok (3–5 orang) untuk laporan dibuat Individu
- Bacalah setiap langkah dengan teliti
- Diskusikan dengan anggota kelompok
- Tuliskan jawaban pada tempat yang tersedia
A. Judul Percobaan
Tuliskan judul percobaan yang akan kalian lakukan!
......................................................................................
B. Observasi (Pengamatan Awal)
Amati fenomena di sekitar kalian (misalnya tanaman, air, cahaya, dll)
Hasil pengamatan:
..........................................................................................
..........................................................................................
C. Rumusan Masalah
Buat pertanyaan berdasarkan pengamatan
Contoh: Apakah cahaya mempengaruhi pertumbuhan tanaman?
Rumusan masalah:
..........................................................................................
..........................................................................................
D. Hipotesis
Tuliskan dugaan sementara
Jika ..................................................................................
maka ................................................................................
E. Variabel Penelitian
1. Variabel bebas :
..............................................................................
2. Variabel terikat :
..............................................................................
3. Variabel kontrol :
..............................................................................
F. Alat dan Bahan
Tuliskan alat dan bahan yang digunakan
......................................................................................
......................................................................................
G. Langkah-Langkah Percobaan
Tuliskan langkah secara sistematis
1. ..................................................................................
2. ..................................................................................
3. ..................................................................................
4. ..................................................................................
H. Hasil Pengamatan
Tuliskan hasil dalam bentuk table dan grafik
a. Tabel Hasil Pengamatan (contoh)
b. Grafik Hasil Pengamatan
I. Analisis Data
Jelaskan hasil yang diperoleh
......................................................................................
......................................................................................
J. Kesimpulan
Tuliskan kesimpulan dari hasil pengamatan Anda
......................................................................................
......................................................................................
K. Presentasi
• Sajikan hasil diskusi kelompok di depan kelas
• Kelompok lain memberikan tanggapan
L. Refleksi
Tuliskan pengalaman apa yang kalian dapatkan dari kegiatan ini?
......................................................................................
......................................................................................
